149.龙下学宫的第一天（4.0K字-求订阅） (第2/2页)
那是个裹着红绸白梅丝袍的女人，即便隔着距离，也一眼能感受到那女人散发出的那风情万种的女人味儿...
没想到邻居居然是个大美人。
白渊心情也美美的，美人虽然是麻烦制造机，但养眼啊。
等等...
这...
这是...墨娘？？
墨娘怎么在这儿？
说起来，因为忙碌，已经很久没去找墨娘了。
白渊：？？？
墨娘也刚做了个深呼吸，毕竟这是第二天去学宫，果然，忙碌起来就容易忘记很多事，新的环境也会让人暂时摆脱过去的记忆。
她知道昨天旁边的“独立宿舍”入住了一个人。
墨娘只道是某位新入住的老师，此时见门开，便也准备礼貌地打声招呼，毕竟也算是邻居了。
墨娘侧过头，看到了一道熟悉的身影。
墨娘心头“咯噔”一跳，糟了，是六皇子！！！
在这位荒唐皇子于北方城做北城尹时，长生楼可没少找他麻烦，这位皇子应该也是隐约知道的。
而长生楼之所以找他麻烦，也是因为他威逼雪寻姑娘泄露了无名先生的秘密，从而致使悬空坊主直接入侵，甚至将她和六子都囚禁了起来，如不是后续先生赶到，再引开悬空坊主，她怕是已经死了。
从这个角度来看，她和六皇子算是站在彻底的对立面。
这还不算，
此番，六皇子是受太子案牵连，而被处罚于此。
外面有人在暗地里流传，说什么皇帝是为了保护六皇子免受夺嫡之战影响才如此做，但墨娘知道绝非如此。
六皇子此人很不简单，他一定是真真正正地参与到了太子案中，所以才能在太子开始作案前的完美地用“拜访异国”的方式离开皇都。
这时间上的巧合，几乎是掐指算好了的。
而且，他去拜访的地方是神灵王朝的前植王，是自然神庙，这些都是无名先生甚至她长生楼的对立面。
种种信息综合...
六皇子，是敌非友。
墨娘的思路非常清晰。
可是，此时此刻，若是见面了，若是故作不视，那又是有问题的。
该怎么办？
墨娘思索了一秒钟，转身，回屋，关门，决定等六殿下先走了，她再出去。
白渊：......
他略微一想，也明白了墨娘的想法。
“六殿下可是长生楼的敌人啊...”
“可墨娘为何在此？”
“是了，龙下学宫扩招，长生楼很可能借此机会加固和皇朝的关系...墨娘被派来做老师，也合情合理，这样也好。”
“那若是拜师墨娘呢？”白渊忽地心思动了起来。
只要拜师墨娘，他就可以用无名的身份去找墨娘，然后在聊天时，很容易就会聊到这个话题，到时候他就可以顺理成章地随口说一句“此子奸邪，听之任之，不要理他”。
那墨娘肯定听无名的话，就不会再管他了。
如此“曲线救国”之计，妙，实在是妙。
可是...孔老师那边...
白渊前世和今世还是第一次对一个女人一见钟情。
他犹豫了一下...
“算了。”
“不去了。”
“我自身难保，还想谈恋爱？”白渊自嘲地笑笑，这就好比一个差生到了高三，不想着好好学习，还想男女之事。
等他彻底摆脱了天人组织和幕后势力，若是孔老师未为他人妇，他再找孔老师吧。
想到这里，白渊锁定了目标：他要拜师朱玉墨！
只是，这事最烦的就是，明明无名只要说一句“收六皇子为徒”，朱玉墨就会立刻答应。
可现在，朱玉墨很可能死都不会答应。
但，整个龙下学宫，却再没有比朱玉墨更适合做他老师的了。
师者，传道受业解惑，有哪个肯看着学生天天翘课而不管的？
除了在无名授意下的朱玉墨，再也没人能做到了。
白渊深吸一口气，想了想朱玉墨的兴趣爱好，走到了那关紧的“独立宿舍”前，抬手敲响了门。
咚咚咚...
六殿下在外敲门。
朱玉墨想开门，但却很警惕地停下了脚步。
咚咚咚...
“本殿下来访，有要事相商~~”门外传来白渊的声音。
朱玉墨愣了愣，美目瞪圆，这六皇子疯了吗？为什么要来敲自己的门？
她屏住呼吸，假装屋里没人。
六殿下继续敲门。
朱玉墨一动不动。
六殿下锲而不舍地敲门。
朱玉墨有些无语。
六殿下还在敲门。
朱玉墨心思一转，决定从后窗翻下去，她曾经观察过周围环境，在距离她“宿舍”不到百米之处有个小灌木丛，只要藏身入内，就可以刺客的潜行之法迅速逃离现场。
六殿下敲门的声音从“咚咚咚”变成了“邦邦邦”...
朱玉墨再不犹豫，她脱下绣花鞋，拎在手上，悄悄推开了二楼的后窗。
前门传来声音，“本殿下来访，速速开门。”
朱玉墨心底暗笑道：“本姑娘走了，殿下爱敲多久敲多久吧。”
说着，她身形如乳燕，仙女穿梭般越过了窗户，微微旋转，小足落在了碧绿菲菲的草坪上，足尖一踏草地，便准备往前飞掠而去。
可就在这时，一道身影从侧边走了出来，精准地卡住了朱玉墨即将逃离的身影。
白渊折扇一甩，露出“奉旨风流”四个字。
朱玉墨看着那四个字，有些无语。
但此时逃跑却是不好了，她穿上绣花鞋，好像什么事都没发生一样，微笑道：“民女朱玉墨，见过六殿下。”
在她看来，这位六殿下十有八九会问“为什么敲门不答应”之类的话。
可是，她错了。
白渊折扇合起，恭敬道：“学生白渊，见过玉墨老师。”
朱玉墨狭长的美目微微眯了起来。
白渊道：“学生诚心诚意，还请玉墨老师勿要拒绝。学生听说玉墨老师喜好收集古物，故而学生备了师礼，稍晚呈上。学生保证，这礼物，老师定会喜欢。”
7017k