第二章 读书 (第1/2页)

俗话说，知识就是力量，知识就阅历，一个人可以没有文凭，但是不能没有知识，最起码二十六个字母你得认全吧。
　　
　　随着年龄的增长，黄金荣已经到了该读书的年纪，他并不愿意去，而是喜欢每天在大街上今天偷人一颗枣，明天杀人一只鸡，以做这种事为乐趣，父母为了防止他在家接着为非作歹，就决定送他去读私塾，好有人管教管教他。
　　
　　可对于上学读书这件事，黄金荣心里边还是极为不情愿的，小孩子嘛可以理解，都愿意跑着玩，我也是从那个年龄过来的，当时为了不上学，可以去网吧玩游戏，我还在家装病嘞。
　　
　　还记得我妈来给我量体温，为了装病装出那个难受的样子，能不上学去游戏厅打游戏，我还故意体温表插进刚刚蒸好的红薯里，结果水银漏了一床。
　　
　　可毕竟读书是一件特别要紧的事，虽说黄家祖上并无世代书香门第，在那个时代做一个文盲整个家族都会受人嘲笑，在父母的一再胁迫之下，小金荣只能言听计从。
　　
　　’小荣啊，我和你母亲就没有什么文化，我和你母亲把所有的希望都寄托在你的身上，我不盼着你将来能有大出息，只要我和你妈妈走后你能顾得了自己，我们这对公母俩也能含笑九泉了。
　　
　　经过和父亲的一番促膝谈心，黄金荣算是进了学堂，和当时大多数的孩子一样，就读的地方是一间私塾学校，按照惯例新生入校都要向中国儒家鼻祖孔圣人的画像三跪三磕，之后再来拜会自己的老师。
　　
　　当年进私塾的年龄有一套完整的规定，凡十岁到十八岁之间的孩子，受清国补贴，可享受义务教育，如果过了这个读书的好年龄，那就选择一辈子当个农民吧，好好在地里玩土得了。
　　
　　而私塾的规模，也有很大的差别，黄金荣第一次离开宠爱他的父母，面对这样一个陌生的环境，看到周围都是一群大大小小，从来不认识的孩子，自己身材矮小，沉默寡言，不知不觉的就感到心中有一阵不久便会被人欺负的恐慌，同时心中还夹杂着欣喜感，这种欣喜感将他心中的恐慌冲淡了不少。
　　
　　对于新入学的子弟，先生首先要过问一下名字，当问到黄金荣的时候，虽然他的紧张感还在，但是老先生一眼就看出来这孩子将来不是凡人，说，金荣，荣华富贵乃为荣，祖有万财便是金，好名字啊，我再给你起个小名叫锦镛吧，你觉得如何，将来你有事业如锦，不同凡人之镛。
　　
　　说完，老先生在黑板上，刷刷点点写了锦镛两个大字，黄金荣看的是两眼发直，黄金荣此刻的感受就是感觉老先生很有学问，就暗暗的发誓，我一定要好好读书，要对得起老先生赐给我的这个新名字。此后黄金荣也将锦镛视为大字，订在了人生的里程碑上。
　　
　　做为启蒙教学，学生们一般都是从三，圣，千，开始学，作为三，圣，千也就是中国最早开始通行的启蒙读物，别分是，三字经，圣经，千字文。
　　
　　

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