第一百二十四章 学院建设？ (第1/2页)

从5岁到18岁，都在学堂完成教育。
　　
　　目前孩子还不是特别多，师资力量也不是特别够。所以眼神只给孩子们，普遍分成了6个等级。这也是秦岚自己同意过的，分成6个等级，是最佳的一个方案。
　　
　　但在18岁之后呢？
　　
　　如果这样直接进入某个产业，开始工作的话，严伸不认为，他们是具有那种能力的。
　　
　　用城神大人的话来说，就是‘高等教育’。
　　
　　学堂，是初级，和中级的教育。
　　
　　重在打基础。
　　
　　基础打好了，无论是学习哪方面的知识，未来从事哪个行业，都有一定的能力和底气。
　　
　　就像是盖房子打地基一样。
　　
　　想要建设万丈高楼，基础必须要牢固。
　　
　　但是地基虽然重要……
　　
　　高楼的建设，也同样重要。
　　
　　高楼的设计图，如何建设，建设的工人……使用的材料是什么……
　　
　　都是十分考究的。
　　
　　圣赎城，正是因为它在基础教育，还有高等教育之上，都有着极其高深的造诣和完备的体系，所以才会声名远扬，成为远近闻名的知识圣地。
　　
　　现在，元城内就有一些18岁以上，24岁以下的青年，尚且处在没有目标，没有学识的状态之中。
　　
　　虽然有城神经的存在，让他们也可以从上面学习很多知识。
　　
　　但没有专门的体系和教书先生进行培养，效果始终是差上一截。
　　
　　严伸很有急迫感。
　　
　　他并不想等现在在学堂中学习的孩子们毕业之后，再开始着手高等教育的建设。那现在那些年轻人怎么办？
　　
　　城神经上面的内容，虽然可以对人起到很大的帮助。但始终只是一本书……秦岚在编撰的时候，也只是注重大方向的进步，并不会细化到某个具体的细节。
　　
　　好比如，炼铁！
　　
　　秦岚只会从炼铁的大方向之上进行总体的阐述和讲解。其内虽然十分全面，炼铁的各个环节，以及要点全都被囊括其中。但任何一个行业，都是十分精深的。如果细化下来，每一个要点，都有许多知识要进一步阐述。
　　
　　但受制于篇幅，还有秦岚当初编撰城神经的初衷，却不能保证在城神经内，将这些每个部分的要点，全部细致的讲解和细化。
　　
　　全都靠每个人领悟。
　　
　　可以起到一个补充，启迪的作用。
　　
　　对于元城原本的状况，也是一个非常好的办法。
　　
　　毕竟元城的居民……水平太低了，根本就没有到达需要每个要点都细化讲解的程度。不需要那么精深，只需要大范围的掌握就可以了。
　　
　　但人才的培养，却不能这样。
　　
　　如果不进行细化培养，将一个行业的每个要点和知识，都从原理上开始剖析学习，是绝对不会培养出特别优秀的人才的。
　　
　　这是一定的。
　　
　　高等教育的重要性，就在这里。
　　
　　苏兴德最有发言权。
　　
　　他没有经历过基础教育。
　　
　　而是完全通过自己自学，拼命之下，考取了圣赎城的建筑学院，也就是高等教育。
　　
　　在高等教育中，最开始他因为基础教育的缺失，全都是自学，所以落后同学很大一截。而且年龄，也要比刚满18岁的同学们，长了好几岁。
　　
　　正是因为没有良好的基础教育……
　　
　　苏兴德才会那么拼命。
　　
　　在学院中，拼命的学习，最后赶上了那些同学，霸占了第一名的位置。这便是一个十分典型的，寒门奋斗史的例子。
　　
　　

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