第五十七章 战斗课老师林齐 (第2/2页)

“哥哥早上好呀。”小不点才两岁，声音还带着淡淡的奶音，不过因为已经随乔尔老师学习一段时间了，发音越来越清楚了。
　　
　　“哈哈哈。”不知道为什么，林齐太喜欢这两小子了，每次见到这两小子，总会感叹天赋绝伦，血脉无双，这让众人有些奇怪。
　　
　　不过奇怪着，奇怪着，也就习惯了。
　　
　　“亲哥哥一口再去上课。”肖毕默特别喜欢这个弟弟，自从弟弟出生后，他就将他得到的礼物一个个的送给了弟弟。
　　
　　而肖毕缄也特别喜欢哥哥，喜欢哥哥的味道，喜欢哥哥的声音，喜欢哥哥的一切……
　　
　　当然，他总共也不认识几个人。
　　
　　肖毕缄出生后，肖毕默便在周瑾玉的指导下从另一个角度学习乐曲。
　　
　　原以为这会是一场以自己为中心的两强会战，却没想到什么都没有发生，这个周瑾玉老师似乎忘记了弗洛格这个人，一心一意的教起了他音乐。
　　
　　生活、自然，他所说的是道，与自然交合，与世界相融的乐。
　　
　　而弗洛格老师在他七岁的时候便停止了对他的教学，全心全意放在了侯泽泽身上。
　　
　　前不久，无忧湖，周瑾玉也离开了，为了感悟周瑾玉老师最后所说的自然，母亲带他来到了城上城，与外界隔离开，于此生活已经三个月了。
　　
　　一切好似一场闭关，他每时每刻都在进行着新的学习，旧的夯实……
　　
　　这一切都得从战斗课说起。
　　
　　“论战斗，归根结底都是意志的体现。没有精神的战斗，没有意识的战斗，没有力量的战斗，环境险恶的战斗，任何战斗的根本，在于你的意志驱动原力，对敌人造成毁灭性的打击。”
　　
　　“你看我，自身为剑，暗锋却内敛，这是你应该追求的自我意志境界，下一步便是外在的人与自然的交汇。”林齐手指动，背后剑匣骤然裂开，一把剑直冲三丈上空，环于其头上，剑气纵横。
　　
　　“重器的威胁，在于还未发生的心理预期，要战斗，要打出去，便要有毁灭的意志。重器发，万物灭。若是你选择了战斗，却不能打败别人，那你在别人的眼中就会成为弱者。而只是威胁，而不动，那你在别人眼中就是不可捉摸，深不可测，这是隐藏自身带来的心理威慑。”与乔尔老师的讲授风格不同的是，林齐总会以自身为比喻来对肖毕默进行指导。
　　
　　同时对战争、战斗的本质，论述得更加的清楚，简单。
　　
　　“我用剑，因为风格，别人称我为藏剑。而你的基因原魂应该是翼，战场是天空，但这不应该成为攻伐利器，而应该成为身法上的优势。”
　　
　　肖毕默从一旁拿下一杆长枪，武器，听乔尔老师所说，原力时代与原始时代一字相差，类似点却很多。热武器走向基因原魂，一切的威慑都来自于强大的原者，弱肉强食的外在表现在这个世界活灵活现。
　　
　　秩序，是外在武力强者定义的。
　　
　　而冷兵器，在乔尔老师的认知中，很少有人使用。
　　
　　而在林齐的指导下，肖毕默需要将所有冷兵器都学会，就如乐器一样，肖毕默将所有乐器都学会了，最终在弗洛格老师的钢琴和周瑾玉老师的箫中，他选择了箫。
　　
　　而未来，武器中，肖毕默也需要选择一个武器，而基因原魂，在师傅的口中，变成了辅助的工具，但在此之前，他要学会所有的冷兵器。